Basisscholen plaatsen hun computers verkeerd

Onder redactie van Dr. Gert Schuitemaker Gert Schuitemaker

Onder redactie van Dr. Gert Schuitemaker

2 min

Per 48 uur kun je als gast 5 artikelen gratis lezen; dit is gratis artikel 1 van 5.

Neem een digitaal abonnement  of Inloggen als abonnee
Kinderen op basisscholen die met computers werken, lopen het risico op een verkeerde ontwikkeling van de skeletspieren. Amerikaans onderzoek toont aan dat computers vaak zo geplaatst zijn dat kinderen die ermee werken een verkeerde houding gaan aannemen. Van de onderzochte groep blijkt 40% een slechte houding te ontwikkelen en van de overige 60% wordt aangenomen dat ze daartoe een grote kans hebben. Bijgestaan door professor Gary Evans, een psycholoog, en professor Alan Hedge, een ergonomie-deskundige, zette Shawn Oates het onderzoek op. In het blad 'Computer in schools' gaf ze aan dat van de 95 onderzochte leerlingen (uit groep 5 tot en met 7) er geeneen de juiste werkhouding kon aannemen bij computergebruik in de klas. Vooral bij de kinderen in groep 5 was het gevaar hiervoor groot.. De toetsenborden waren niet van polskussens voorzien en de monitoren stonden doorgaans te hoog. Meer dan de helft van de schermen stond zelfs boven het voor volwassenen vastgestelde niveau. Oates concludeerde dat kinderen weliswaar meestal kort de computer gebruiken, maar waarbij het toetsenbord te hoog staat, ze hun benen niet stevig op de grond kunnen zettenen constant omhoog naar het beeldscherm moeten kijken. Wanneer kinderen langer in deze houding moeten werken, neemt het risico op verstoringen in de groei toe. In haar rapport spreekt Oates haar bezorgdheid uit over de huidige situatie. Van een alarmerende situatie is echter nog geen sprake. Momenteel gebruikt ongeveer 70% van de 30 miljoen basisschoolkinderen in de Verenigde Staten de computer. Jaarlijks komt hier nog eens 10% bij.

Schrijf u nu in voor onze nieuwsbrief en blijft op de hoogte van het laatste orthomoleculaire nieuws.